يتأهب طلاب الثانوية العامة لتقديم امتحان اللغة العربية صباح غد الاثنين في ثاني الامتحانات التي انطلقت أمس السبت.
ونشر استاذ اللغة العربية والمدقق اللغوي طارق العامودي على صفحته الخاصة على الفيسبوك، الأسئلة المتوقعة لامتحان اللغة العربية "الورقة الاولى".
إليكم توقعات الأسئلة
السؤال الأول: اقرأ النص التالي من سورة النحل وأجب عما يليه :
قال تعالى : " وَأَوْفُوا بِعَهْدِ اللَّهِ إِذَا عَاهَدْتُمْ وَلَا تَنْقُضُوا الْأَيْمَانَ بَعْدَ تَوْكِيدِهَا وَقَدْ جَعَلْتُمُ اللَّهَ عَلَيْكُمْ كَفِيلًا إِنَّ اللَّهَ يَعْلَمُ مَا تَفْعَلُونَ (91) وَلَا تَكُونُوا كَالَّتِي نَقَضَتْ غَزْلَهَا مِنْ بَعْدِ قُوَّةٍ أَنْكَاثًا تَتَّخِذُونَ أَيْمَانَكُمْ دَخَلًا بَيْنَكُمْ أَنْ تَكُونَ أُمَّةٌ هِيَ أَرْبَى مِنْ أُمَّةٍ إِنَّمَا يَبْلُوكُمُ اللَّهُ بِهِ وَلَيُبَيِّنَنَّ لَكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ مَا كُنْتُمْ فِيهِ تَخْتَلِفُونَ (92) وَلَوْ شَاءَ اللَّهُ لَجَعَلَكُمْ أُمَّةً وَاحِدَةً وَلَكِنْ يُضِلُّ مَنْ يَشَاءُ وَيَهْدِي مَنْ يَشَاءُ وَلَتُسْأَلُنَّ عَمَّا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ (93) " صدق الله العظيم .
أ- ما الفكرة التي تحدثت عنها الآيات؟
ب- ما الصورة التي رسمتها الآيات لناقضي العهود؟
ت- ورد في النص كلمتيْ "أنكاثاً" ، "أربى" .
ما معنى الأولى وما نوع الثانية من المشتقات؟
ث- ما نوع "ما" في قوله تعالى "عمّا كنتم تعملون"؟
ج- ما إعراب "يهدي" ؟
السؤال الثاني : اقرأ النص التالي من درس إلى ولدي ثم أجب عما يليه :
" ومن أهم تجاربي أيضا ً أني رأيت ُ كثيرا ً من الناس يخطئون فيظنون أن المال هو كل شيء في الحياة , يبيعون أنفسهم للمال ويحاولون أن يتزوجوا للمال ويضيعون أعمارهم للمال , ويفرطون في الفضيلة للمال . وقد أقنعتني التجارب أن المال وسيلة من وسائل السعادة حقا ً . بشرط أن يُطلب باعتدال ويُنفق في اعتدال ، وبشرط ألا يكون ما تحصله كثيراً جمّاً فتنقلب عبداً له وأن يبقى المال وسيلة ولا ينقلب غاية أبداً .
1- توصل أحمد أمين أن المال من وسائل السعادة ولكنه وضع لذلك شروطاً . اذكرها .
2- استشهد بآية من القرآن الكريم تتفق معها الشروط التي ذكرها أحمد أمين .
3- استخرج من النص : ترادف ، صفة مشبهة ، فعل مضارع منصوب بعلامة فرعية .
4- وضح التشبيه في قول الكاتب : "فتنقلب عبداً للمال " .
5- وضح الفرق بين زمن أحمد أمين وزمن ابنه من حيث : المرأة ، الدين.
السؤال الثالث : اقرأ النص التالي من قصيدة مناجاة الحبيب ثم أجب عما يليه:
وإذا وضعْتُكِ في الجفون صيانةً أذْرت عليك لدى البكاء صبيبا
وإذا رغِبْتُ لك الضلوعَ فإنّني أخشى عليك لهيبَها المشبوبا
وإذا وضعْتُكِ في الفُؤادِ فإنّني أخشى عليك من الفُؤاد وجيبا
أ- من قائل الأبيات السابقة واذكر ديواناً شعرياً واحداً له .
ب- ما الفكرة التي تحدثت عنها الأبيات السابقة؟
ج- من ماذا يخاف الشاعر على محبوبته في الأبيات السابقة؟
د- ورد في النص الكلمات (وجيبا) ، (المشبوبا) ، (الجفون) ، (صيانةً) .
ما معنى الأولى ، ونوع الثانية من المشتقات ، ومفرد الثالثة وإعراب الرابعة ؟
هـ- استخرج من النص : أسلوب شرط ، جمع تكسير .
و- هل تلاحظ اتفاقاً بين هذه الأبيات وخصائص مدرسة الديوان؟ وضح ذلك .
ز- اكتب أربعة أبيات أخرى تحفظها من القصيدة نفسها .
اقرأ النص التالي ثم أجب عما يليه :
مات النهار ابن الصباح فلا تقولي كيف مات
إن التأمل في الحياة يزيد أوجاع الحياة
فدعي الكآبة والأسى واسترجعي مرح الفتاة
قد كان وجهك في الضحى مثل الضحى متهللاً
فيه البشاشة والبهاء
ليكن كذلك في المساء.
1- من قائل النص السابق واذكر اثنين من دواوينه؟
2- ما هي الفكرة التي يتحدث عنها الشاعر في المقطع السابق؟
3- ما الدعوة التي يوجهها الشاعر لسلمى؟
4- ما دلالة كل من : الضحى ، المساء؟
5- وضح التشبيه في السطر الشعري الرابع .
6- استخرج من النص فنّيْن بديعييْن وما نوعهما؟
7- ما إعراب : "دعي" ؟
السؤال الرابع : أجب حسب المطلوب فيما يلي :
أ- يتعرض سائح الفضاء لانتفاخ في الوجه . علل .
ب- اذكر اثنين من مظاهر اهتمام سلاطين العثمانيين بالعلم والعلماء .
ت- ما أثر المطبعة الأميرية في ازدهار الحركة الثقافية في مصر .
ث- ما الغاية من نشر كتاب الديوان ؟
ج- هل كان العقاد موفقاً في نقده لأحمد شوقي ؟ علل ذلك .
ح- اذكر ثلاثاً من خصائص مدرسة المهجر .
خ- ما الدور الريادي الذي أدّاه شعر المقاومة في فلسطين ؟
د- عرف العقدة كأحد عناصر العمل القصصي .
السؤال الخامس :
أ- مثل لكل من :
1- أحد شعراء الرابطة القلمية
4- قصة قصيرة رومانسية
5- شاعر قديم عارضه شوقي في الحماسة .
6- بيت شعري بمناسبة وعد بلفور .
7- بيت شعري غرضه التقريظ .
8- إحدى مظاهر التراث الثقافي المعماري في فلسطين .
9- أسلوب استفهام مما تحفظه من سورة النحل .
10- شخصية نامية في قصة خبز الفداء .
ب- 1- عرف شعر المعارضات ، وكيف تكون قصيدة إحياء لقصيدة قبلها؟.
2- عرف : الوحدة العضوية ؟
3- ماذا يستحضر الشاعر في التناص الأدبي ؟
4- إلامَ ترمز أسطورة سيزيف ؟
5- عرف الشعر المهموس ولم أعجب الناقد محمد مندور به .
السؤال السادس: اقرأ النص التالي من قصة خبز الفداء ثم أجب عما يليه:
" وقام متحاملا على نفسه إلى الزاوية تتبعه عشر عيون شعر بنظراتها توثق رجليه فتناول الصرة بيد ترتجف، وفتحها وأدنى الأرغفة من شفتيه ثم اقترب من رفاقه وقدمها راكعا وقال :" إنّ سعاد لا ترضى لنا أن نموت جوعا ".
أ- من هي قائلة النص السابق ؟ واذكر مجموعتين قصصيتين لها .
ب- لم يعد الوطن ومكوناته مجرد ملامح جغرافية في القصة . وضح ذلك .
ج- وضح كيف حكّم رامز العقل على العاطفة في نهاية القصة .
د- ورد في النص : ( ترتجف ، أدنى ) . ما الموقع الإعرابي للأولى ، وما نوع الثانية من المشتقّات ؟
المصدر : الوطنية
