أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي في قطاع غزة عن إطلاق أكبر مشروع علاجي تربوي لعلاج ضعف التحصيل وزيادته عند 15 ألف طالب وطالبة من طلبة المرحلة الأساسية في القطاع.
ويتضمن المشروع إعطاء الطلبة 4 حصص يومياً في اللغة العربية والرياضيات والتربية الرياضية والفن التشكيلي.
وقال نائب مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي في الوزارة، زياد المدهون، إن المشروع يستهدف أيضاً تدريب وتنمية قدرات 764 معلماً ومعلمة على كيفية تنفيذ البرامج العلاجية التعليمية.
وأضاف المدهون: "هذا المشروع يأتي تماشياً مع الخطة الإستراتيجية للتعليم 2014-2015 للارتقاء بالعملية التعليمية وتحسين مخرجاتها ومعالجة ضعف الطلبة في القراءة والكتابة وإتقان المهارات الأساسية في كل من اللغة العربية والرياضيات".
وبين المدهون أن المشروع سيطبق على مرحلتين المرحلة الأولى تم إطلاقها حيث يتم تدريس مجموعة من الطلبة المكملين ومتدني التحصيل في 60 مركز للمعالجة موزع على مستوى مديريات التعليم، أما المرحلة الثانية فستتم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي المقبل.
وفيما يتعلق بتدريب المعلمين، قالت رئيس قسم تدريب المعلمين في الوزارة، ريما الخطيب: "إن الوزارة عملت على تدريب 764 معلماً ومعلمة في مهارات تشخيص تدني التحصيل وبناء الأنشطة التعليمية وتنفيذ استراتيجيات علاج ضعف التحصيل وتفريد التعليم واستراتيجيات التقويم التشخيصي وذلك تمهيداً لتطبيق المشروع".
يذكر أنه يتم تنفيذ المشروع بالتعاون بين الإدارة العامة للإشراف التربوي والإدارة العامة للأنشطة التربوية بوزارة التربية والتعليم العالي، وبتمويل من منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف".
المصدر :
