يتساءل الكثيرين ممن تقدموا لخوض الامتحانات الخاصة بالرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية للعام 1444 - 2023 عن موعد اصدار وإعلان النتائج الرسمية والنهائية.
وبحسب هيئة تقوم التعليم والتدريب في السعودية، فإن نتائج الرخصة المهنية للمعلمين ستعلن يوم الخميس 21 أبريل 2023 الموافق 20 رمضان 1444 هـ أي بعد شهرين من تقديم آخر اختبار.
ومن المعروف أن اجتياز اختبار الترخيص المهني من أكثر المراكز متطلبات مهمة للحصول على ترخيص لممارسة التدريس في المملكة العربية السعودية.
كما أكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب أنها ستعمل على تزويد الجهات ذات العلاقة بالنتائج بشكل إلكتروني بعد إصدار الترخيص المهني ، وسيتم إرسال نتائج امتحان الترخيص المهني 1444 برسالة على الهاتف الخلوي.
طريقة استخراج نتائج الرخصة المهنية للمعلمين:-
اولا الدخول على رابط موقع هيئة تقويم التعليم والتدريب
ودخول المعلم على نظام الرخص المهنية بعد ظهور نتائج الرخصة المهنية
واختيار الاستعلام عن نتائج الرخصة المهنية ، واتباع الخطوات الأخرى
يُعد اجتياز اختبار الرخص المهنية أحد متطلبات الحصول على الرخصة المهنية، ويتكون من جزئين: الجزء الأول: الاختبار التربوي العام ويشترك فيه جميع المعلمين، أما الجزء الثاني فهو اختبار تخصصي يتناول مفاهيم التخصص وبنيته. ويبلغ عدد التخصصات المعتمدة حاليًا في الهيئة للمعلمين (38) تخصّصًا.
المعايير والمسارات المهنية للمعلمين:
ما يجب على المعلمين معرفته وممارسته وفق قيم مهنة التعليم ومسؤولياتها، ويكون تحديد ذلك في وثائق المعايير والمسارات المهنية الصادرة عن الهيئة.
الاختبارات المعتمدة للرخصة المهنية للوظائف التعليمية:
تتألف اختبارات الرخص المهنية للوظائف التعليمية من اختبارين أساسيين:
الاختبار التربوي العام.
الاختبار التخصصي.
الاختبار التربوي العام:
هو أداة تقويمية مقننة لقياس مدى تحقق المعايير التربوية العامة للمتقدم على الرخصة المهنية.
ويغطي الاختبار التربوي العام المجالات التالية:
المجال الأول: القيم والمسؤوليات المهنية
المجال الثاني: المعرفة المهنية
المجال الثالث: الممارسة المهنية
وتقاس هذه المجالات وفقا للمعايير الرئيسة وعددها 10 معايير هي:
المعيار الأول: الالتزام بالقيم الإسلامية الوسطية، وأخلاقيات المهنة، وتعزيز الهوية الوطنية
المعيار الثاني: التطوير المهني المستمر
المعيار الثالث: التفاعل المهني مع التربويين والمجتمع
المعيار الرابع: الإلمام بالمهارات اللغوية والكمية
المعيار الخامس: المعرفة بالمتعلم وكيفية تعلمه
المعيار السادس: المعرفة بمحتوى التخصص وطرق تدريسه
المعيار السابع: المعرفة بطرق التدريس العامة
المعيار الثامن: التخطيط للتدريس وتنفيذه
المعيار التاسع: تهيئة بيئات تعلم تفاعلية وداعمة للمتعلم
المعيار العاشر: التقويم
المصدر : الوطنية
